L'année 2018 marque la mise en œuvre du nouveau plan de gestion de la Réserve Naturelle Nationale des Pâtis d'Oger et du Mesnil-sur-Oger. Une fois finalisé, il sera soumis à avis du Conseil Scientifique Régional du Patrimoine Naturel et au comité consultatif de la RNN.
Un plan de gestion, pourquoi faire ? Un plan de gestion (PDG) est un document de planification qui aide le gestionnaire sur une durée déterminée, 10 ans, à programmer les actions de gestion, suivis scientifiques, valorisation, à mettre en place sur un espace naturel. Il est composé d'une partie diagnostic du site (faune, flore, habitats et socio-économique), une partie hiérarchisation des enjeux, et pour terminer une partie sur la stratégie de gestion. Ce document doit être accessible et consultable pour tous.
C'est dans ce contexte que le Conservatoire d'espaces naturels et l’Office National des forêts, gestionnaires de la RNN, se sont réunis le 10 juillet dernier. Cette réunion a eu pour objectif d'échanger sur les actions à mettre en place au cours des 10 prochaines années sur la réserve.
Cette réunion de terrain a été une étape clé qui a permis de s'accorder sur les enjeux de conservation, les secteurs à entretenir et restaurer et les études à mener, ... . La prochaine réunion technique consistera à présenter le programme d’action du PDG aux acteurs locaux et financeurs.
A suivre, ...
En 2026, la Réserve Naturelle Nationale des Pâtis d’Oger et du Mesnil-sur-Oger célèbre 20 ans de de protection, de connaissance et de partage au cœur d’un site exceptionnel. À cette occasion, le Conservatoire d’espaces naturels de Champagne-Ardenne et l’ONF proposent un programme d’animations tout au long de l’année, avec un temps fort les 5 et 6 juin.
Lors de deux chantiers nature, les secondes d'Avize Viti-campus ont retroussé leurs manches pour entretenir un secteur de la pelouse calcicole.
Les lycéens ont débroussaillé les rejets ligneux. Puis, ses rejets ont été ramassés et mis en tas en sous-bois.
L'objectif de cette action est de favoriser les espèces végétales et animales vivant dans ce milieux.
Le 6 mai, une visite a été organisée pour les remercier de l'aide apportée. Lors cette sortie, les élèves se sont initiés à la botanique.
